教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于共建北京中醫(yī)藥大學(xué)的意見
教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于共建北京中醫(yī)藥大學(xué)的意見(教直[2007]12號)為深入貫徹落實黨的十七大關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”、“扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展
教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于共建北京中醫(yī)藥大學(xué)的意見
(教直[2007]12號)
為深入貫徹落實黨的十七大關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”、“扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展”的精神,共同推動北京中醫(yī)藥大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展,教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局就共建北京中醫(yī)藥大學(xué)特提出如下意見:
一、指導(dǎo)思想與共建原則
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,遵照黨中央、國務(wù)院對中醫(yī)藥事業(yè)、中醫(yī)藥教育工作的指示,解放思想,推進(jìn)改革,充分發(fā)揮教育部、衛(wèi)生部和國家中醫(yī)藥管理局三個部門辦學(xué)的積極性,充分利用教育、衛(wèi)生兩個系統(tǒng)的資源,優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,共同辦好北京中醫(yī)藥大學(xué),促進(jìn)我國教育事業(yè)和中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。
教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局對北京中醫(yī)藥大學(xué)實行“共同建設(shè)、共擔(dān)責(zé)任、共促發(fā)展”的原則,積極探索和完善適應(yīng)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展要求的學(xué)校管理機(jī)制和運(yùn)行模式,共同推進(jìn)高等中醫(yī)藥教育的改革和發(fā)展。
二、共建任務(wù)與內(nèi)容
1. 共同探索和完善管理機(jī)制
由教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合成立學(xué)校共建領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)辦事機(jī)構(gòu),建立健全定期會晤機(jī)制及經(jīng)常性的協(xié)商協(xié)調(diào)和現(xiàn)場辦公制度;深化人事制度改革,建立健全黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗的機(jī)制;建立有利于加快學(xué)校發(fā)展的“人、財、物”保障機(jī)制等。
2. 共同探索和完善教育教學(xué)機(jī)制與政策
積極推進(jìn)有利于中醫(yī)藥教育發(fā)展的政策保障體制的建立和完善;開展中醫(yī)藥人才培養(yǎng)不同模式的試點工作;完善師承教育制度,探索師承教育與院校教育有機(jī)結(jié)合的教學(xué)方式;探索體現(xiàn)“醫(yī)學(xué)精英教育”的有關(guān)政策和模式,培養(yǎng)高層次的名醫(yī)、師資和中醫(yī)藥隊伍。
3. 共同探索和完善教學(xué)改革
根據(jù)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展要求和特點,遵循中醫(yī)藥教育規(guī)律,在專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置、教材建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、師資隊伍建設(shè)等方面進(jìn)行積極探索和改革,總結(jié)和推廣有關(guān)經(jīng)驗。
三、共建職責(zé)與要求
1. 教育部
(1) 加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。對校級領(lǐng)導(dǎo)干部的人選要充分聽取國家中醫(yī)藥管理局的意見,形成共建各方會商機(jī)制。
(2) 扶持、引導(dǎo)北京中醫(yī)藥大學(xué)成為特色鮮明的高水平中醫(yī)藥大學(xué),為中醫(yī)藥行業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才,在中醫(yī)藥教育領(lǐng)域發(fā)揮示范和輻射作用。
(3)支持學(xué)校深化各項改革,在校園建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、重點學(xué)科和實驗室建設(shè)等方面提供條件和政策支持。在正常經(jīng)費(fèi)投入之外,根據(jù)“211”工程重點建設(shè)的需要,給予學(xué)校相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)投入和支持,促進(jìn)學(xué)校學(xué)科建設(shè)及各項事業(yè)得到更好更快的發(fā)展。
(4)指導(dǎo)理順北京中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院管理體制,對附屬醫(yī)院的編制、教學(xué)經(jīng)費(fèi)的安排等給予支持。
2. 衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局
(1)協(xié)同教育部加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍建設(shè)的指導(dǎo)。
(2)加強(qiáng)對北京中醫(yī)藥大學(xué)的發(fā)展方向、辦學(xué)思路、發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)。
(3)國家中醫(yī)藥管理局與教育部在中醫(yī)藥及相關(guān)專業(yè)的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式、招生計劃、課程設(shè)置、教材建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍建設(shè)、重大項目的組織實施等方面共同實施管理、指導(dǎo)、評估、監(jiān)督。
(4)與教育部共同推進(jìn)中醫(yī)藥教育教學(xué)改革,推動機(jī)制探索和政策創(chuàng)新,把北京中醫(yī)藥大學(xué)作為中醫(yī)藥教育改革、探索政策突破的試點基地。協(xié)助理順北京中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院管理體制,積極爭取資金,支持附屬醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展。
(5)在中醫(yī)藥人才培養(yǎng)基地、科研基地、重點學(xué)科、實驗室建設(shè)、科學(xué)研究以及中醫(yī)藥國際交流與合作等方面對北京中醫(yī)藥大學(xué)予以積極支持。
3. 北京中醫(yī)藥大學(xué)
(1) 校領(lǐng)導(dǎo)班子對教育部黨組負(fù)責(zé),充分尊重國家中醫(yī)藥管理局黨組的領(lǐng)導(dǎo),切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)和干部隊伍、人才隊伍建設(shè)。
(2) 在辦學(xué)方向、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)改革、重大項目、教學(xué)質(zhì)量等方面接受教育部、衛(wèi)生部和國家中醫(yī)藥管理局的指導(dǎo)、管理與監(jiān)督。完成教育部、衛(wèi)生部和國家中醫(yī)藥管理局交辦的專項任務(wù)。
(3)發(fā)揮中醫(yī)藥行業(yè)人才培養(yǎng)的龍頭作用,在辦學(xué)思路、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、專業(yè)課程設(shè)置、人才培養(yǎng)模式、辦學(xué)規(guī)模與結(jié)構(gòu)、師資隊伍建設(shè)以及中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)上,突出中醫(yī)藥專業(yè)的主導(dǎo)地位及行業(yè)特色優(yōu)勢。
(4)堅持“以服務(wù)求支持,在貢獻(xiàn)中發(fā)展”,主動通過人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù),積極推動我國中醫(yī)藥事業(yè)的健康發(fā)展,不斷滿足廣大人民群眾的健康需求,并在服務(wù)的過程中檢驗和印證自己的辦學(xué)成果,努力提升學(xué)校的核心競爭力。
教育部
衛(wèi)生部
國家中醫(yī)藥管理局
二OO七年十二月十六日
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